دبیرستان پسرانه امیرکبیر در سال 1375 تأسیس و تحت پوشش موسسه رهپویان امیرکبیر با توفیقات روز افزون به فعالیت خود در راستای ارتقاء علمی ادامه می دهد.

این مدرسه علاوه بر فعالیت‌های درسی وتلاش در جهت احیای استعدادهای بالقوه در شاخه‌ی روباتیک نیز فعال بوده و علاوه بر تشکیل کلاسهائی در این راستا با داشتن کارگاه مجهّز، دانش آموزان مدارس دیگری را نیز در منطقه 3و4 تحت پوشش دارد که طبق سیاست گذاری شورای مدیریتی مدرسه این امر در حال گسترش به سایر مناطق آموزش وپرورش می باشد.

مضافاً اینکه تاکنون چندبار مبادرت به برگزاری مسابقات روباتیک در سطح دانش آموزان مدارس تحت پوشش نموده است .

در بعد علمی، همواره تلاش گردیده است با تجربه ترین اساتید متخلّق به اخلاق حسنه به کارگرفته شوند تا نه تنها دانش آموزان از نظر پایه درسی ارتقاء علمی داشته باشند، بلکه به خود باوری برسند تا بتوانند در جامعه حضور فعال داشته باشند.

ایجاد احساس مسئولیت در دانش آموز یکی از راهکارهای این واحد آموزشی است و به همین دلیل خود جوش بودن دانش آموزان این مدرسه یکی از نتایج این احساس مسئولیت است.

نحوه‌ی پذیرش دانش آموز در این مجموعه درجه‌ي اول برپایه‌ی اخلاق و انضباط وسپس بر اساس موفقیت درسی می باشد تا درمحیط علمی مدرسه فضای آرامی برای بروز استعدادها فراهم گردد.

خروجی مدرسه به دانشگاههای دولتی با موفقیت همراه بوده و تا کنون در رشته های مختلف تخصصی از جمله رشته های پزشکی و مهندسی در دانشگاههای تهران ،مشهد ،امیرکبیر ، علم و صنعت تهران و ... پذیرفته شده‌های این مکان آموزشی، مشغول تحصیل در دوره های عالی علمی هستند .

مسیر آتی ارائه خدمات آموزشی بر محور مدرسه هوشمند می باشد و مقدور است دانش آموزان بتدریج شیوه آموزش سمعی - بصری را فرا گرفته و با بکارگیری فن آوری روز و با استفاده از سیستم رایانه ای در کلاس از طرف دانش آموز برنامه ای در دست تنظیم است که هر درس در صورت نیاز بتواند در جهت رفع اشکال و دریافت پاسخ مناسب با استاد مربوط ارتباط برقرار نماید .

در امور پرورشی،‌ سیاست مدرسه بر تفهیم اصول جهان بینی حیات دینی استوار است و ارشاد جای اجبار را گرفته است و هدایت دانش آموز بر درست اندیشیدن است، ‌لذا بهمین منظور سعی بر تشویق در جهت سیر مطالعاتی صحیح می باشد تا قدرت تفکر در افراد تقویت شود .

به بازدید های علمی ، اردو ها و ... اهمیت خاص داده شده و برای چهره های برتر اخلاقی ، درسی و ورزشی امتیازاتی در نظر گرفته می شود .

در امر ورزش،‌دانش آموزان به باشگاه ورزشی می روند تا در زمینه های مختلف ورزشی به تناسب علاقه مندی خود تلاش نمایند و خوشبختانه به دلیل اهمیت این امر از طرف مدرسه، رتبه های ورزشی و موفقیت های قابل توجهی از طرف مدرسه کسب گردیده و دانش آموزان توانسته اند به موفقیت هایی حتی در سطح کشوری نائل آیند.